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孩子“说”的第一种语言,你知道是什么吗?
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发表时间:2018-05-24 15:26



“儿童画”是幼儿的一种特殊语言。

儿童画是幼儿表现内心世界的一种裁体,

开展儿童绘画对培养儿童的知识能力,

提高观察能力,发挥创作能力,

净化心灵有很好的帮助和启发,

所以开展儿童绘画对培养综合素质,

具有一定的意义。



绘画是一种复杂的精神活动,

是儿童最直接的,最自由的,

最便捷的情绪表达方式。

他们通过绘画,

可以充分表达自己的内心情感

和对外部世界的感受。



儿童通过自己的亲身体验

以敏锐的观察力,丰富的想像力,

把见到的有趣的事、人物、

动物、环境、大自然用手中的画笔,

以不同的绘画内容,

如漫画、人物画、山水画、静物、

科幻画等表达自己的内心世界。



通过观察让孩子获取丰富的知识和创作灵感,成为牛活的主人,从而使孩子受到情感和艺术的教育,达到培养孩子高尚的情操,完美的人格,健康的生活情趣。



通过绘画要求从自我做起,从身边的事做起,决心告别不良恶习,弘扬优良革命传统的良好风气。

一幅画,

往往会让孩子们,

在满意和高兴中识别,

真、善、美或假、恶、丑。



孩子们通过画画儿,能从中受到启发和教育,使他们在思想感情上得到净化,在道德行为上得到规范。从而促进孩子们的身心健康和谐的发展。


我们的绘画都是通过对事物的观察而表达出来的,只有通过观察才会分析比较出物体的区别和差异。



通过观察,才会大量的搜集素材,

扩大视野,丰富想像力。

培养他们眼、脑、手综合适用的能力。

通过观察去接触和了解外部世界。

老师和家长,

要给孩子们创造一个良好的气氛,

引导孩子乐意观察。



在培养孩子的观察中,

要帮助他们提出明确的

观察要求和任务。


在培养孩子观察中,

我们要注入一些观察方法,

如何比较观察,学习追踪观察,

典型特征观察,按顺序观察,

帮助孩子掌握观察的方法,

促进其观察力的提高。



要培养孩子观察的细致性,

通过对细小部分的观察,

描绘画面形象,生动真实。

还要培养孩子观察的持续性和稳定性。

进行户外活动会使孩子开阔眼界,

丰富生活,可以培养他们的集中注意力,

在复杂的环境中专心作画。



孩子们在画画时,

本身就是一种创作,

通过对环境事物的观察,

把身边的所见、

所闻与联想,

充分发挥想像能力,

以非常兴奋的心情、眉飞色舞、

神采飞扬、边画边说进入角色,

自由发挥、随心所欲地大胆表现,

创造力、想像力、

征服力在绘画中得到具体的体现。



绘画是智慧的艺术,

创作一幅好的作品,

没有一定的知识是难以估到的,

即使有很好的素材,

我们的眼晴睁的再大,

脑子空空如洗也是白废,

难以找到灵感和创作的表现手法,

更别说画出使人高兴,

让人难以忘怀的好作品。



绘画是影响儿童创新意识形成

和发展的重要因素,

有利于探究适应新时代的绘画教育方法。

使儿童的创新意识

得到更加良好的形象和发展。


-End-


部分图片来源于网络

版权归原作者所有


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